Jogo de tabuleiro de História: “Choque de Impérios”

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Fazer é um atalho para aprender. Nessa perspectiva, os alunos do 2° ano do ensino médio foram convidados pelo professor de história, João da Rocha, a criar um jogo de tabuleiro que, além de balanceado e plenamente funcional, sintetizasse corretamente as mecânicas que impulsionaram a conquista colonial da América pelas potências europeias, entre os séculos XV e XVIII. Esse esforço foi desenvolvido em grupos sorteados – cada qual representando um país (Portugal, Espanha, Holanda e Inglaterra) -, que trabalharam na sala de aula, no laboratório de Informática e em casa – culminando no “choque de impérios”. O jogo, que mescla mecânicas originais com elementos de jogos clássicos, foi posto à prova pelos próprios alunos, em sala de aula.

 

Coordenação Pedagógica

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