Quem consegue pegar o canudo com o prendedor?

Turma N2/N3 brincando e praticando a motricidade fina com prendedores, canudos e alinhavo. Quem consegue pegar o canudo com o prendedor?

A atividade proposta pela professora Lidiane trabalhou a coordenação motora fina, envolvendo, principalmente, o controle das mãos e dos dedos, com o desenvolvimento de noções como força, precisão e velocidade.

Sabemos que a coordenação motora é a capacidade que temos de coordenar os movimentos decorrentes da interação entre o cérebro e as unidades motoras dos músculos e articulações, logo, as brincadeiras e jogos infantis exercem um papel muito além da simples diversão, possibilitando aprendizagem de diversas habilidades, sendo meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual da criança.

Coordenação Pedagógica